Jóvenes Agente Moreak

Las y los menores, en el proceso de socialización, encuentran en ocasiones en el aula espacios hostiles, violentos y sexistas. Es por eso que vemos importante trabajar de forma directa y continuada mediante el currículo y en el currículo oculto prácticas coeducativas.

Somos consicentes que Los y las menores reproducen roles y estereotipos sexistas, tanto dentro como fuera del aula y en el patio, y por ello es importante que aprendan a percibir, analizar y transformar estas conductas. Para ello es imprescindible realizar un trabajo que mediante las emociones y partiendo de sus necesidades vitales, se las dote de herramientas de transformación individual y grupal.

Por tanto, es importante que sean las menores las que desarrollen la capacidad de detectar a través de la práctica materiales, dinámicas y materiales pedagógicos que promuevan enfoques y valores no sexistas.

A través de un trabajo pedagógico coeducativo, los y las menores aprenden a detectar situaciones de violencia machista en sus espacios cercanos y cotidianos y analizarán sus resistencias a la hora de perder privilegios, así como las diferentes opresiones vividas, por lo que ampliaremos la visión de los menores y fomentaremos en ellos y en ellas una actitud crítica y transformadora, ya que serán ellas quienes, tras analizar el entorno, se convertirán en agentes coeducativos que reflexionen. Para ello, desde hace ya dos años, pusimos en marcha «gazte agente moreak» para conseguir una red de jóvenes de Portugalete que, juntas estudian y reflexionan lo que las rodea y a continuación, siendo protagonistas, desarrollen ideas de mejora.

Los y las jóvenes agentes morados pasan por las tres fases del curso.

En la primera fase se crea el grupo. Para ello se realizan unas sesiones de sensibilización, en esta fase se van observando las violencias machistas que existen en su entorno y reflexionan sobre lo que se han visto.

En una segunda fase, deciden qué acciones realizar. De ellas, algunas se adaptan a la realidad de cada centro y otras acciones, realizadas en la red, visibilizan la red entre los agentes juveniles morados. En esta fase, los días 25 de noviembre y 8 de marzo, participan activamente.

Finalmente, en la tercera fase, se presenta lo realizado, son ellos y ellas, siendo protagonistas, las que realizan en Portugalete un encuentro entre los diferentes grupos jóvenes y donde se desarrolla la primera idea de continuidad del proyecto para el siguiente curso.

Finalmente, como propuesta de 2022, participarán en un encuentro con los diferentes agentes moreak para que sus propuestas sean escuchadas por los otros agentes y lleguen a un acuerdo entre todas, para desarrollar una primera idea de cuáles pueden ser los temas del próximo curso.

Los jóvenes de los grupos de tiempo libre y eskaut y las gazte agente moreak de los centros escolares realizaron los siguientes vídeos y decálogos: